小学生电话手表中小学生

① 你觉得小学生该不该带着电子手表来上学表明自己的观点再说说你的理由

写作思路：先表明自己的想法，该带还是不该带，然后逐一列出自己的观点即可。比如觉得不该带，那就说几点小学生带手机的危害。

正文：

小学生不应该电子手表。

小学生处于心智不成熟阶段，这个时候的习惯养成可以说对将来至关重要。诚然，现在的科技确实做到了无孔不入，但是我们也应该尽量避免太过于依赖不必要的科技。 小学生由于年龄较小，对于未知的世界充满好奇心，也容易产生虚荣心和攀比心。

带着电话手表去学校，孩子们很容易在好奇心的驱使下，不断的研究把玩电话手表。这样会影响学习的起步阶段，从而影响后续的学习。再来，小孩子带着电话手表去上学，其他没见过电子手表的孩子们很大可能会要求家长也给自己买这个新“玩具”，这样就会产生攀比心。

甚至对于有些贫困家庭造成经济负担。买了助纣为虐，不买孩子自卑，甚至可能会抢别的孩子的电话手表。 综上，小学生带着电话手表去上学，弊处大于益处。所以，小学生不应该带着电话手表去学校。

② 时至今日，为什么小学生现在人均都有电话手表

我觉得仁者见仁智者见智，因为我也给孩子买了一块电话表，而且不止一块。因为他们班大多数孩子都有电话和手表。从目前的情况来说，我来说说我自己的观点。有一块电话手表是好是坏？

第三，在低年级的孩子手上放一块电话手表会影响他们的学习。这一点我有亲身经历。我第一次给儿子买了一块电话手表后，孩子总是去上课玩，探索手表的功能。上课的时候老师在讲课，他在下面玩，不利于孩子学习。所以买了电话表的家长一定要正确引导孩子。这个工具只能在紧急情况下联系父母，平时不应该影响学习。

第四，我最后建议有条件的家长给孩子生一个。因为现在是数字社会，很多人都有，而你的孩子没有，所以他们心里会有一些消极的自卑感，不利于在学校和其他同学一起玩。时间长了就会封闭，自负，自卑，所以家长不要因为小事而亏钱，但家长也不要担心，只要给小学的孩子正确的引导，对他们的学习不会有太大的影响。这样家长打开定位功能就可以实时掌握孩子的动态，对孩子的安全也有一定的保障。总的来说，利大于弊。

③ 小学生上学该不该给他使用电话手表

现在随着科技的发展，手表也是越来越先进，不仅有着各类针对成年人的手表，就连小学生也有了儿童手表。而且小学生的手表，不仅有着计时功能，还有着拨打和接听电话的能力。

现在的电话手表，不仅仅有看时间和接打电话功能，还能够定位孩子的位置。有了电话手表，我们就能够通过手机，随时随地查看孩子的地理位置。

通过地理位置，不仅能够了解孩子的活动轨迹，更是能够防止孩子走失，这对于孩子的安全，提供了有力的保障。

所以综合以上的情况看来，我个人还是建议，小学生使用电话手表。只要我们正确引导孩子使用，就能够让电话手表，给孩子的成长和学习带来帮助。

④ 现在的小学生可以带电话手表去学校上课吗

小学生可以带电话手表去学校上课，原因有以下两点：

一、随时沟通和定位，家长放心有安全感

家长最重要的出发点总结起来只有一个：孩子戴上这样的手表，家长可以随时联系孩子，对孩子的行踪可以做到了然于胸，家长感到放心。

近年来，儿童上学路上走失案件时有发生，《亲爱的》、《失孤》等影片的上映，儿童人身安全的问题更是引起家长们的重视。每个孩子都是家长的心中宝贝，孩子的安全是否存在隐患，几乎是家长每时每刻都在担心的事实。

给孩子买一个电话手表，上下学时间我可以随时和孩子通话，随时知道孩子在哪里，心里踏实。如果孩子遇到突发事情，也可以随时打电话给我求助。

虽然说孩子上下学的时候，班里的老师会通过微信等方式和家长一对一进行联系，孩子在学校有啥事，老师也会及时通知我们。但是作为家长，还是希望能和孩子时刻保持一对一的联系，孩子上下学路上，还可以开启定位功能实时查看孩子的行踪轨迹。

二、开启上课禁用模式，不会影响学习

针对孩子上课分心，确保孩子上学安全，厂商确实是花了不少心思，尤其是目前市面上卖得很火的品牌小天才电话手表。它特别设置了两个非常实用的功能，除了“上课禁用”以外，还有“上学守护”这一亮点。

上课禁用：家长APP端上，把孩子上课时间确认好后，设置在这个时间内禁止打电话、微聊等功能，只能看时间，可以有效防止孩子上课玩手表。

上学守护：家长APP端上，把孩子上学、放学时间确认好，开启上学守护功能，APP就主动把孩子到校、离校、逗留和到家提醒信息反馈给家长，让家长和老师都放心。

综合以上两点，小学生可以带电话手表去学校上课不会影响学习，还能起到安全的作用，所以这个行为是允许的。

⑤ 小学生儿童电话手表初中生和高中生能用吗

小学生儿童电话手表，初中生和高中生当然可以用了，因为小学生儿童电话手表的主要功能就是打电话，还有定位的功能

⑥ 教育局允许小学生带通话手表吗

法律分析：教育局没有这方面的规定。一般是学校自己规定不允许带手机，现在通话手表是新玩意，估计学校也会规定的。如果这个手表只是定位用，不是通话的话，可以带。有通话功能的话，就跟手机一样了，学校是不允许带。培养孩子建立起比较强的时间观念，从而在以后的生活中，有较强的遵守时间的观念。

法律依据：教育部等八部门联合印发的《综合防控儿童青少年近视实施方案》 严禁学生将个人手机、平板电脑等电子产品带入课堂的要求，切实加强新时代儿童青少年近视防控工作，做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作。

⑦ 给上小学的孩子买电话手表有哪些利弊

小学孩子儿童电话手表利弊如下：

1、有利的地方。

保障孩子的安全。有的时候孩子出去玩儿，家长又不放心，这个时候家长可以通过app查看孩子的位置信息，尽快找到孩子。儿童手表这一功能受到许多家长的认可，也是十分实用的功能。

帮助孩子学习。儿童手表里可以下载许多应用软件，有英语词典、趣味小游戏等，孩子学习的时候，可以用手表里的app辅助自己学习，有效提高自己的学习成绩。

方便家长和孩子联系。小一点的孩子是不允许带手机去学校的，所以家长在平时是联系不上孩子的，当孩子戴上手表之后，可以接通家长的来电。

2、有弊的地方。

孩子容易产生依赖心理。孩子知道父母可以找到自己的位置，所以就跑很远去玩儿，即便是危险的地方也不害怕，他认为家长可以通过手表找到自己，这样很容易将自己置身于危险之中。

容易攀比。电话手表在孩子手里就等于大人手里的手机一样，有的孩子买了手表之后，虚荣心得到了满足，就会向其他同学炫耀，引起同学的攀比欲。

儿童电话手表的具体功能：

多重定位，双向通话，SOS求救，上学、假期守护，碰一碰加好友，家庭群聊，计步等。有的品牌还可以智能防水以及上课禁用。保障孩子安全，又不会影响孩子正常学习。给孩子创造一个健康安全的成长条件

以上内容参考网络-电话手表

⑧ 电话手表成“早恋”新武器，小学生用它谈了3个女朋友，家长懵了，为什么

伴随着可穿戴设备市场的蓬勃发展，儿童可穿戴设备业已经成为一股异军突起的力量。其中，儿童电话手表牢牢占据可穿戴设备市场，赢得了不少“10后”与其父母的心。

在高信息化时代，人们之间的通讯联系也越来越便捷。为了更好地了解孩子的状态，方便与孩子的联系，许多家长就给自家的孩子买了电话手表，这似乎也成为小学生的"标配"。

家长应不应该给孩子购买儿童电话手表，应该根据自身家庭情况与孩子是否需要而定。给孩子使用儿童电话手表主要是出于对孩子安全的考虑，更深层的意义在于“赋权”，即让孩子像成人一样，在一定程度上拥有更多自主安排时间的权利。

电话手表成为孩子的标配，家长可以给孩子购买，但我们需要和孩子做好约定，避免它成为早恋的工具。家长也要多和孩子沟通、留意孩子的行为，这样才能避免孩子过早涉足情感，这样才是对孩子更大的保护。

⑨ 学生手表电话手机哪个牌子好

儿童电话手表推荐小天才、卡斯加德、华为、Kido、360。

1、小天才

Kido智能儿童电话手表旅行青蛙F2电信版防水版，定位准确。适合2岁到10岁左右的孩子使用。支持高清拍照等多项功能，手表效果不错，还可以定位，看见运动轨迹。性价比非常高的一款电话手表点赞。

5、360

360儿童电话手表防水gps定位智能防丢手表，30万像素、Wi-Fi连接拍照 智能提醒 社交娱乐等功能齐全。还挺好的，操作简便，手表质感很好，触屏反应灵敏，定位精准，通话效果理想。

⑩ 住校小学生有必要佩戴电话手表吗

电话手表功能的不断强大，特别是多重定位，双向通话，SOS求救，上学、假期守护等这些功能之后，很多家长开始在纷繁的思绪中飞扬，内心开始动摇。那这个东西到底有没有必要呢？我是这么认为的。

首先，我们需要考虑购买的原因是什么？据我日常观察，大概有这么几种：

第一，方便联系。这也是电话手表出现的初衷，有了它，父母子女之间可以随时相互联系，寻找对方更为方便，远距离沟通更为便捷。现在家长安全感都较弱，有了电话手表，好像安全感就增长了。

第二，满足孩子虚荣心。一般孩子在要的时候都会说，人家小朋友都有了，我没有呢，我也想要。家长一听，这不行，不能让孩子受委屈，买！那个时刻，看到的都是这个手表的好处，坏处都被忽略了。或者，有的家长可能都没有考虑到底有没有用。

第三，高级玩具。我身边的小朋友，有些见到人会故意把手表拿出来玩，给大家展示拍照，发语音，发图片等功能。其他人一句你真棒，瞬间让小朋友的自我感觉爆棚。

我们学校一开始并没有禁止携带电话手表，但是，在我走课的过程中，我不止一次的发现有孩子在抚摸电话手表，小眼睛看着前面，但是心思好像已经跑了。

小学生，一个橡皮，一张纸都可以玩半天的人，这个“玩具”确实更有趣味。

其次，要考虑自己家庭的实际。有的人说了，现在谁还买不起一个电话手表啊，再苦不能苦孩子。

我这里所说的实际和金钱无关。一方面是孩子的自制力，一方面是实际效用。

实际效用应该放在前面。

一般来说，现在的小学都是需要家长接送的。进了校门，有老师在，万一有什么需要，老师也会用自己的手机打电话给家长。小孩打了电话又说不清楚，更容易引起家长的恐慌。老师能处理肯定就处理了，放学接送时会和家长沟通，这样家长才能安心上班。出了校门，家长直接接走，已经在一起了，那更没有必要用一个电话手表来联系。

再一个就是孩子的自制力。很多家长可能觉得自己孩子的自制力还行，但是对于小学生来说，任何电子产品都没有抵抗力。

再次，还要考虑安全因素。为了安全，但往往危险也来了。

第一，摇一摇。记得我的孩子在一段时间，楼下，商场，火车上，无形中加了好几个人。小孩没有安全意识，就是觉得好玩，但是这种搜索也可能被利用。

第二，戴着电话手表的小朋友，往往被认为家里条件相对都可以，被不法分子盯上的几率也就比较大。